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SUMMARY:STEAM LAB INFANZIA (3+)- Lunedì 15.30 - Mar / Mag
DESCRIPTION:ETA’: 3\,4\,5 anni \n\n\n\nIl Percorso STEAM: Un Viaggio di Scoperte \n\n\n\nIl percorso si articola in vari moduli di 3-5 incontro\, seguendo il calendario scolastico\, per offrire un’esperienza completa e progressiva. \n\n\n\nI Moduli copriranno i seguenti ambiti delle discipline STEAM: \n\n\n\n\n\n\n\nCostruzioni Fantasiose con materiali di riciclo\, Reazioni a Catena!\n\n\n\nIn questi moduli\, i bambini si immergeranno nel mondo delle Costruzioni Fantasiose con materiali di riciclo. Esploreremo insieme una vasta gamma di materiali naturali e di riciclo\, trasformandoli in creazioni uniche. Questo stimolerà non solo l’ingegno e la manualità\, ma anche la capacità di pensare “fuori dagli schemi” e di dare forma alle proprie idee. \n\n\n\nUn momento speciale sarà dedicato alla creazione delle “Macchine di Goldberg“. Immaginate divertenti sequenze di eventi\, dove un’azione ne scatena un’altra in una sorprendente reazione a catena! È un modo originale e coinvolgente per i bambini di comprendere i concetti di causa ed effetto e di esplorare meccanismi semplici in modo ludico. \n\n\n\n\n\n\n\n La Magia della Luce e i suoi Colori nel Mondo che ci Circonda. I tesori della Terra\n\n\n\nGrazie ad affascinanti esperienze scientifiche sulla luce. I bambini sperimenteranno la formazione delle ombre\, scopriranno cosa distingue i materiali trasparenti da quelli opachi e osserveranno con meraviglia come la luce bianca si scompone nei suoi colori\, rivelando l’arcobaleno nascosto. \n\n\n\nCon questi moduli\, inizieremo anche la nostra esplorazione della Terra. I bambini raccoglieranno e osserveranno diversi tipi di terreno\, pietre\, foglie e piccoli insetti. Utilizzeremo i microscopi digitali per ingrandire e studiare da vicino la texture della terra\, le nervature delle foglie e le minuscole creature che la abitano\, rivelando un mondo di dettagli invisibili a occhio nudo. \n\n\n\n\n\n\n\nL’Acqua: Un Mondo Visibile e Invisibile\, e la Vita nella Terra\n\n\n\nIn questi moduli\, l’apprendimento si farà ancora più emozionante con una serie di esperimenti sull’acqua. I bambini conosceranno le sue proprietà fondamentali e avranno l’opportunità unica di osservare da vicino – attraverso i microscopi digitali – il mondo invisibile che vive nei piccoli ambienti acquatici\, scoprendo la vita che sfugge all’occhio nudo. \n\n\n\nAlcuni moduli saranno dedicati alla Terra e all’interazione tra acqua e suolo. Realizzeremo piccole coltivazioni per osservare come l’acqua nutre le piante e come il terreno trattiene l’umidità. I microscopi digitali ci aiuteranno a vedere i semi germogliare e le radici svilupparsi\, offrendo una prospettiva ravvicinata sulla vita che si genera dalla terra e dall’acqua. \n\n\n\nUn’immersione completa nel mondo della natura e delle sue meraviglie nascoste\, sempre guidati dalla curiosità e dalla gioia della scoperta. \n\n\n\nQui trovate la pagina dedicata a Piccola England con “un assaggio” dei laboratori proposti. \n\n\n\n\nISCRIZIONE\n\n\n\n\n\n\nLunedì – dalle 15.30 alle 16.30 \n\n\n\nCosto per interni \n\n\n\n160€ periodo 2 Marzo – 18 maggio \n\n\n\nCosto per esterni (qualora rimanessero posti disponibili) \n\n\n\n180€ periodo 2 Marzo – 18 maggio \n\n\n\nNB: periodo 2 marzo 2026 – 18 maggio 2026. Quota 160€. per confermare l’iscrizione è necessario effettuare bonifico della quota su cc: IT03Y0306909606100000410191 intestato a IDEIAMO SRL IS. indicando in oggetto: “PE INF + nome e cognome partecipante”
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CATEGORIES:LAB EXTRA SCUOLA,Piccola england
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SUMMARY:STEAM LAB PRIMARIA (1a\, 2a)- Lunedì 14.30 - Mar / Mag
DESCRIPTION:ETA’: classi 1a e 2a scuola primaria \n\n\n\nUn anno di scoperte. Esploriamo il Mondo con Scienza\, Tecnologia\, Ingegneria\, Arte e Matematica!\n\n\n\nPerché STEAM?\n\n\n\nNel mondo di oggi\, le competenze scientifiche\, tecnologiche\, ingegneristiche\, artistiche e matematiche sono più importanti che mai. Il nostro percorso STEAM non si limita a insegnare nozioni\, ma mira a: \n\n\n\n\nSviluppare il pensiero critico e la capacità di problem-solving.\n\n\n\nIncoraggiare la creatività e l’innovazione.\n\n\n\nPromuovere il lavoro di squadra e le competenze comunicative.\n\n\n\nStimolare la curiosità e la passione per la scoperta.\n\n\n\nPreparare i bambini alle sfide del futuro.\n\n\n\n\nCon un approccio pratico e “mani in pasta”\, i bambini saranno i veri protagonisti di ogni attività\, guidati da esperti che trasformeranno l’apprendimento in un’avventura emozionante. \n\n\n\n\n\n\n\nCome si articola il nostro percorso?\n\n\n\nIl programma è suddiviso in vari moduli da 3-5 incontri\, ognuno con un focus specifico\, ma sempre con un approccio interdisciplinare che lega le diverse aree STEAM. Ogni laboratorio sarà condotto da un esperto qualificato\, in grado di guidare i bambini nel lavoro di squadra\, valorizzando le diverse intelligenze e inclinazioni. Le proposte sono modulabili a seconda delle esigenze della scuola e delle inclinazioni dei bambini. \n\n\n\nI Moduli copriranno i seguenti ambiti delle discipline STEAM: \n\n\n\n\n\n\n\n“La Vita intorno a Noi e il Nostro Corpo: Esploratori della Natura e di Noi Stessi”\n\n\n\nCon questi moduli ci immergeremo nel mondo della biologia\, della botanica\, dell’entomologia\, dell’anatomia e della medicina. \n\n\n\n\n\n\n\n“Costruire\, Creare\, Reagire: Il Mondo dell’Ingegneria\, della Tecnologia e della Chimica”\n\n\n\nI bambini si trasformeranno in piccoli ingegneri\, tecnologi e scienziati\, esplorando la robotica\, la tecnologia\, la chimica e la fisica. \n\n\n\n\n\n\n\n“Forme\, Numeri e Cittadinanza Attiva: L’Arte\, la Matematica e il Nostro Ruolo nel Mondo”\n\n\n\nQuesti moduli uniscono la logica della matematica con la libertà espressiva dell’arte e i valori dell’educazione civica\, promuovendo la consapevolezza e la creatività: \n\n\n\nEducazione Civica e Sostenibilità: Discutere l’importanza del lavoro di squadra\, del rispetto per l’ambiente e della responsabilità sociale\, magari progettando soluzioni innovative per la scuola o la comunità (es. raccolta differenziata creativa\, giochi da esterno). \n\n\n\nMatematica Creativa: Affrontare problemi matematici in modo giocoso\, applicando i concetti a situazioni reali\, magari attraverso la progettazione di strutture\, la risoluzione di enigmi o l’utilizzo di giochi antichi\, come il Go. \n\n\n\nArte e Design STEAM: Esplorare l’intersezione tra arte e scienza\, utilizzando principi matematici (geometria\, simmetria) e fisici (luce\, colore) per creare opere d’arte uniche\, come mandala\, sculture cinetiche o disegni prospettici. \n\n\n\nQui trovate la pagina dedicata a Piccola England con “un assaggio” dei laboratori proposti. \n\n\n\n\nISCRIZIONE\n\n\n\n\n\n\nLunedì – dalle 14.30 alle 15.30 \n\n\n\nCosto per interni \n\n\n\n160€ periodo 2 Marzo – 18 maggio \n\n\n\nCosto per esterni (qualora rimanessero posti disponibili) \n\n\n\n180€ periodo 2 Marzo – 18 maggio \n\n\n\nNB: periodo 2 marzo 2026 – 18 maggio 2026. Quota 160€. per confermare l’iscrizione è necessario effettuare bonifico della quota su cc: IT03Y0306909606100000410191 intestato a IDEIAMO SRL IS. indicando in oggetto: “PE PRIM + nome e cognome partecipante”
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CATEGORIES:LAB EXTRA SCUOLA,Piccola england
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SUMMARY:CODING LAB INFANZIA (5anni)- Giovedì 15.30
DESCRIPTION:ETA’: 5 anni \n\n\n\nUn Viaggio nel Futuro: Il Nostro Percorso di CODING per la Scuola dell’Infanzia e Primaria \n\n\n\nIl nostro percorso didattico innovativo e coinvolgente è pensato per accompagnare i bambini nel mondo del coding e del pensiero computazionale fin dai primi anni. Il nostro programma è progettato per sviluppare non solo competenze digitali\, ma anche abilità logiche\, di problem-solving\, creatività e collaborazione\, fondamentali per affrontare le sfide del futuro. \n\n\n\nCrediamo che il coding non sia solo programmare un computer\, ma un modo per imparare a pensare in modo strutturato\, a scomporre problemi complessi in passaggi più semplici e a trovare soluzioni creative. Il nostro approccio è pratico\, ludico e sempre adattato all’età\, trasformando l’apprendimento in un’avventura stimolante. \n\n\n\nIl Percorso di Coding per Età e Classe\n\n\n\nIl nostro programma si articola in un percorso progressivo\, che introduce concetti di coding e pensiero computazionale attraverso attività e strumenti specifici per ogni fascia d’età: \n\n\n\nUltimo Anno della Scuola dell’Infanzia (5 anni)\n\n\n\nPer i nostri piccoli esploratori di 5 anni\, il coding inizia con il corpo e lo spazio: \n\n\n\n\nPropedeutica al Coding con Giochi Motori: Attività ludiche che sviluppano il pensiero sequenziale\, la direzionalità e la logica attraverso il movimento.\n\n\n\nPotenziamento delle Competenze Spaziali: Giochi e sfide che affinano l’orientamento e la percezione dello spazio\, basi essenziali per il coding.\n\n\n\nPrimi Semplici Utilizzi di Kidbots e Cubetto: Introduzione ai primi robot educativi che permettono di impartire comandi semplici e osservare il risultato.\n\n\n\n\n \n\n\n\nGiovedì – dalle 15.30 alle 16.30 \n\n\n\nCosto per interni \n\n\n\n160€ per modulo trimestrale / 456€ per iscrizione annuale \n\n\n\nCosto per esterni \n\n\n\n180€ per modulo trimestrale / 513€ per iscrizione annuale \n\n\n\nNB: per confermare l’iscrizione è necessario effettuare bonifico della quota su cc: IT03Y0306909606100000410191 intestato a IDEIAMO SRL IS. indicando in oggetto il numero di prenotazione e nome e cognome dell’alunno.
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CATEGORIES:LAB EXTRA SCUOLA,Piccola england
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SUMMARY:STEAM LAB PRIMARIA (3a\, 4a\, 5a)- Giovedì 16.30
DESCRIPTION:ETA’: classi 3a\, 4a e 5a scuola primaria \n\n\n\nUn anno di scoperte. Esploriamo il Mondo con Scienza\, Tecnologia\, Ingegneria\, Arte e Matematica!\n\n\n\nSiamo entusiasti di presentarvi un percorso educativo unico e coinvolgente\, pensato appositamente per i bambini della scuola primaria: “Un Anno di Scoperte STEAM”. Questo programma annuale\, articolato in tre trimestri\, è progettato per accendere la curiosità\, stimolare la creatività e sviluppare le competenze fondamentali del XXI secolo attraverso un approccio STEAM (Science\, Technology\, Engineering\, Arts\, Mathematics). \n\n\n\n\n\n\n\nPerché STEAM?\n\n\n\nNel mondo di oggi\, le competenze scientifiche\, tecnologiche\, ingegneristiche\, artistiche e matematiche sono più importanti che mai. Il nostro percorso STEAM non si limita a insegnare nozioni\, ma mira a: \n\n\n\n\nSviluppare il pensiero critico e la capacità di problem-solving.\n\n\n\nIncoraggiare la creatività e l’innovazione.\n\n\n\nPromuovere il lavoro di squadra e le competenze comunicative.\n\n\n\nStimolare la curiosità e la passione per la scoperta.\n\n\n\nPreparare i bambini alle sfide del futuro.\n\n\n\n\nCon un approccio pratico e “mani in pasta”\, i bambini saranno i veri protagonisti di ogni attività\, guidati da esperti che trasformeranno l’apprendimento in un’avventura emozionante. \n\n\n\n\n\n\n\nCome si articola il nostro percorso?\n\n\n\nIl programma è suddiviso in tre trimestri\, ognuno con un focus specifico\, ma sempre con un approccio interdisciplinare che lega le diverse aree STEAM. Ogni laboratorio sarà condotto da un esperto qualificato\, in grado di guidare i bambini nel lavoro di squadra\, valorizzando le diverse intelligenze e inclinazioni. Le proposte sono modulabili a seconda delle esigenze della scuola e delle inclinazioni dei bambini. \n\n\n\n\n\n\n\nPrimo Trimestre: “La Vita intorno a Noi e il Nostro Corpo: Esploratori della Natura e di Noi Stessi”\n\n\n\nQuesto trimestre ci immergeremo nel mondo della biologia\, della botanica\, dell’entomologia\, dell’anatomia e della medicina.  \n\n\n\n\n\n\n\nSecondo Trimestre: “Costruire\, Creare\, Reagire: Il Mondo dell’Ingegneria\, della Tecnologia e della Chimica”\n\n\n\nNel secondo trimestre\, i bambini si trasformeranno in piccoli ingegneri\, tecnologi e scienziati\, esplorando la robotica\, la tecnologia\, la chimica e la fisica. \n\n\n\n\n\n\n\nTerzo Trimestre: “Forme\, Numeri e Cittadinanza Attiva: L’Arte\, la Matematica e il Nostro Ruolo nel Mondo”\n\n\n\nL’ultimo trimestre unisce la logica della matematica con la libertà espressiva dell’arte e i valori dell’educazione civica\, promuovendo la consapevolezza e la creatività: \n\n\n\nEducazione Civica e Sostenibilità: Discutere l’importanza del lavoro di squadra\, del rispetto per l’ambiente e della responsabilità sociale\, magari progettando soluzioni innovative per la scuola o la comunità (es. raccolta differenziata creativa\, giochi da esterno). \n\n\n\nMatematica Creativa: Affrontare problemi matematici in modo giocoso\, applicando i concetti a situazioni reali\, magari attraverso la progettazione di strutture\, la risoluzione di enigmi o l’utilizzo di giochi antichi\, come il Go. \n\n\n\nArte e Design STEAM: Esplorare l’intersezione tra arte e scienza\, utilizzando principi matematici (geometria\, simmetria) e fisici (luce\, colore) per creare opere d’arte uniche\, come mandala\, sculture cinetiche o disegni prospettici. \n\n\n\nGiovedì – dalle 16.30 alle 17.30 \n\n\n\nCosto per interni \n\n\n\n160€ per modulo trimestrale / 456€ per iscrizione annuale \n\n\n\nCosto per esterni \n\n\n\n180€ per modulo trimestrale / 513€ per iscrizione annuale \n\n\n\nNB: per confermare l’iscrizione è necessario effettuare bonifico della quota su cc: IT03Y0306909606100000410191 intestato a IDEIAMO SRL IS. indicando in oggetto il numero di prenotazione e nome e cognome dell’alunno.
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DESCRIPTION:ETA’: classi 1a e 2a scuola primaria \n\n\n\nUn anno di scoperte. Esploriamo il Mondo con Scienza\, Tecnologia\, Ingegneria\, Arte e Matematica!\n\n\n\nSiamo entusiasti di presentarvi un percorso educativo unico e coinvolgente\, pensato appositamente per i bambini della scuola primaria: “Un Anno di Scoperte STEAM”. Questo programma annuale\, articolato in tre trimestri\, è progettato per accendere la curiosità\, stimolare la creatività e sviluppare le competenze fondamentali del XXI secolo attraverso un approccio STEAM (Science\, Technology\, Engineering\, Arts\, Mathematics). \n\n\n\n\n\n\n\nPerché STEAM?\n\n\n\nNel mondo di oggi\, le competenze scientifiche\, tecnologiche\, ingegneristiche\, artistiche e matematiche sono più importanti che mai. Il nostro percorso STEAM non si limita a insegnare nozioni\, ma mira a: \n\n\n\n\nSviluppare il pensiero critico e la capacità di problem-solving.\n\n\n\nIncoraggiare la creatività e l’innovazione.\n\n\n\nPromuovere il lavoro di squadra e le competenze comunicative.\n\n\n\nStimolare la curiosità e la passione per la scoperta.\n\n\n\nPreparare i bambini alle sfide del futuro.\n\n\n\n\nCon un approccio pratico e “mani in pasta”\, i bambini saranno i veri protagonisti di ogni attività\, guidati da esperti che trasformeranno l’apprendimento in un’avventura emozionante. \n\n\n\n\n\n\n\nCome si articola il nostro percorso?\n\n\n\nIl programma è suddiviso in tre trimestri\, ognuno con un focus specifico\, ma sempre con un approccio interdisciplinare che lega le diverse aree STEAM. Ogni laboratorio sarà condotto da un esperto qualificato\, in grado di guidare i bambini nel lavoro di squadra\, valorizzando le diverse intelligenze e inclinazioni. Le proposte sono modulabili a seconda delle esigenze della scuola e delle inclinazioni dei bambini. \n\n\n\n\n\n\n\nPrimo Trimestre: “La Vita intorno a Noi e il Nostro Corpo: Esploratori della Natura e di Noi Stessi”\n\n\n\nQuesto trimestre ci immergeremo nel mondo della biologia\, della botanica\, dell’entomologia\, dell’anatomia e della medicina.  \n\n\n\n\n\n\n\nSecondo Trimestre: “Costruire\, Creare\, Reagire: Il Mondo dell’Ingegneria\, della Tecnologia e della Chimica”\n\n\n\nNel secondo trimestre\, i bambini si trasformeranno in piccoli ingegneri\, tecnologi e scienziati\, esplorando la robotica\, la tecnologia\, la chimica e la fisica. \n\n\n\n\n\n\n\nTerzo Trimestre: “Forme\, Numeri e Cittadinanza Attiva: L’Arte\, la Matematica e il Nostro Ruolo nel Mondo”\n\n\n\nL’ultimo trimestre unisce la logica della matematica con la libertà espressiva dell’arte e i valori dell’educazione civica\, promuovendo la consapevolezza e la creatività: \n\n\n\nEducazione Civica e Sostenibilità: Discutere l’importanza del lavoro di squadra\, del rispetto per l’ambiente e della responsabilità sociale\, magari progettando soluzioni innovative per la scuola o la comunità (es. raccolta differenziata creativa\, giochi da esterno). \n\n\n\nMatematica Creativa: Affrontare problemi matematici in modo giocoso\, applicando i concetti a situazioni reali\, magari attraverso la progettazione di strutture\, la risoluzione di enigmi o l’utilizzo di giochi antichi\, come il Go. \n\n\n\nArte e Design STEAM: Esplorare l’intersezione tra arte e scienza\, utilizzando principi matematici (geometria\, simmetria) e fisici (luce\, colore) per creare opere d’arte uniche\, come mandala\, sculture cinetiche o disegni prospettici. \n\n\n\nLunedì – dalle 14.30 alle 15.30 \n\n\n\nCosto per interni \n\n\n\n160€ per modulo trimestrale / 456€ per iscrizione annuale \n\n\n\nCosto per esterni \n\n\n\n180€ per modulo trimestrale / 513€ per iscrizione annuale \n\n\n\nNB: per confermare l’iscrizione è necessario effettuare bonifico della quota su cc: IT03Y0306909606100000410191 intestato a IDEIAMO SRL IS. indicando in oggetto il numero di prenotazione e nome e cognome dell’alunno.
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SUMMARY:STEAM LAB INFANZIA (3+)- Lunedì 15.30
DESCRIPTION:ETA’: 3\,4\,5 anni \n\n\n\nIl Percorso Trimestrale: Un Viaggio di Scoperte \n\n\n\nIl percorso si articola in tre moduli trimestrali\, seguendo il calendario scolastico\, per offrire un’esperienza completa e progressiva. \n\n\n\n\n\n\n\nPrimo Modulo: Settembre / Novembre – Costruzioni Fantasiose con materiali di riciclo\, Reazioni a Catena!\n\n\n\nNel primo trimestre\, i bambini si immergeranno nel mondo delle Costruzioni Fantasiose con materiali di riciclo. Esploreremo insieme una vasta gamma di materiali naturali e di riciclo\, trasformandoli in creazioni uniche. Questo stimolerà non solo l’ingegno e la manualità\, ma anche la capacità di pensare “fuori dagli schemi” e di dare forma alle proprie idee. \n\n\n\nUn momento speciale sarà dedicato alla creazione delle “Macchine di Goldberg“. Immaginate divertenti sequenze di eventi\, dove un’azione ne scatena un’altra in una sorprendente reazione a catena! È un modo originale e coinvolgente per i bambini di comprendere i concetti di causa ed effetto e di esplorare meccanismi semplici in modo ludico. \n\n\n\n\n\n\n\nSecondo Modulo: Dicembre / Febbraio – La Magia della Luce e i suoi Colori nel Mondo che ci Circonda. I tesori della Terra\n\n\n\nIl viaggio continua nel secondo trimestre con affascinanti esperienze scientifiche sulla luce. I bambini sperimenteranno la formazione delle ombre\, scopriranno cosa distingue i materiali trasparenti da quelli opachi e osserveranno con meraviglia come la luce bianca si scompone nei suoi colori\, rivelando l’arcobaleno nascosto. \n\n\n\nIn questo modulo\, inizieremo anche la nostra esplorazione della Terra. I bambini raccoglieranno e osserveranno diversi tipi di terreno\, pietre\, foglie e piccoli insetti. Utilizzeremo i microscopi digitali per ingrandire e studiare da vicino la texture della terra\, le nervature delle foglie e le minuscole creature che la abitano\, rivelando un mondo di dettagli invisibili a occhio nudo. \n\n\n\n\n\n\n\nTerzo Modulo: Marzo / Maggio – L’Acqua: Un Mondo Visibile e Invisibile\, e la Vita nella Terra\n\n\n\nNell’ultimo trimestre\, l’apprendimento si farà ancora più emozionante con una serie di esperimenti sull’acqua. I bambini conosceranno le sue proprietà fondamentali e avranno l’opportunità unica di osservare da vicino – attraverso i microscopi digitali – il mondo invisibile che vive nei piccoli ambienti acquatici\, scoprendo la vita che sfugge all’occhio nudo. \n\n\n\nConcluderemo il nostro percorso sulla Terra esplorando l’interazione tra acqua e suolo. Realizzeremo piccole coltivazioni per osservare come l’acqua nutre le piante e come il terreno trattiene l’umidità. I microscopi digitali ci aiuteranno a vedere i semi germogliare e le radici svilupparsi\, offrendo una prospettiva ravvicinata sulla vita che si genera dalla terra e dall’acqua. \n\n\n\nUn’immersione completa nel mondo della natura e delle sue meraviglie nascoste\, sempre guidati dalla curiosità e dalla gioia della scoperta. \n\n\n\nLunedì – dalle 15.30 alle 16.30 \n\n\n\nCosto per interni \n\n\n\n160€ per modulo trimestrale / 456€ per iscrizione annuale \n\n\n\nCosto per esterni \n\n\n\n180€ per modulo trimestrale / 513€ per iscrizione annuale \n\n\n\nNB: per confermare l’iscrizione è necessario effettuare bonifico della quota su cc: IT03Y0306909606100000410191 intestato a IDEIAMO SRL IS. indicando in oggetto il numero di prenotazione e nome e cognome dell’alunno.
URL:https://thethinkerlab.it/evento/steam-infanzia-mar-14-30/
CATEGORIES:LAB EXTRA SCUOLA,Piccola england
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